六升七的家长在试听老师的时候，比如讲到绝对值，假如老师说的是 ｜x-2｜这个式子的意义，在没有任何简化描述的说明的情况下：
如果说成类似“点x到点2的距离”，那就是个野路子了。
如果说成类似“x这个点到2这个点的距离”，那也可以说明研究的不够透。
老师思路清晰、讲的明白固然重要，但细节之处也能看出端倪。
发布于 江苏
六升七的家长在试听老师的时候，比如讲到绝对值，假如老师说的是 ｜x-2｜这个式子的意义，在没有任何简化描述的说明的情况下：
如果说成类似“点x到点2的距离”，那就是个野路子了。
如果说成类似“x这个点到2这个点的距离”，那也可以说明研究的不够透。
老师思路清晰、讲的明白固然重要，但细节之处也能看出端倪。