不是教员需要青年人的崇拜，
而是青年人需要他指引方向。
他本身就是“青年力量”的象征。
发布于 北京
葵视界
不是教员需要青年人的崇拜，
而是青年人需要他指引方向。
他本身就是“青年力量”的象征。