高考降低对英语考核需求和你要不要学英语是两回事，掌握一门语言不应该是不考试就不学，同样的道理还有历史，有些地方降低了历史的考核要求，其实历史比英语更重要，主席当年被老蒋追得到处跑，一大箱子书没丢，历史是最好的解决方案，家里有点银子的要让孩子多学历史，要融会贯通，不但要学历史还要学地理，不学英语大不了出去玩不方便，不学历史会掉坑，其实考试还是不考试对于主观能动性高的家庭根本没有任何影响，但是这个新规则的确回加剧认知分化，脑力精力多的啥都要学，学习永无止境，学习会导致认知差异，差异就是价值，价值就一定能变现，而不是因为考试不考试，不考试也要学，你懂这个别人不懂，你就可以收钱，很多人没意思到这个问题，人和人的差异其实很简单，就是你爱不爱学习，你不学你就买单