【崇信学子习礼仪，古韵今风传雅意】
#曲阜师范大学# #每日一善# #大学生社会实践#
2026年7月27日，曲阜师范大学文学院“星火传扬，时代担当”社会实践队走进崇信社区，为社区青少年儿童带来了一场别开生面的传统礼仪文化课堂。实践队员以传统礼仪为载体，将经典文化知识与情境式礼仪实践相结合，在言传身教间带领孩子们感受中华“礼仪之邦”的深厚底蕴，推动优秀传统美德在少年儿童群体中落地生根。
活动开展前，实践队员结合社区儿童年龄跨度大、理解能力参差不齐的特点，精心完成备课筹备。大家将《礼记》等传统经典中的深奥内容转化为通俗易懂的肢体语言，准备了汉服、揖礼道具及日常礼仪情景卡片，精心设计包含见面礼、尊师礼、长辈礼等贴近生活的礼仪教学内容，兼顾趣味性与规范性，为课堂有序开展做好充足准备。
课堂伊始，实践队员身着传统汉服，用通俗生动的语言为孩子们讲解中华传统礼仪的渊源，介绍“礼”作为中华文化核心要素的历史发展脉络，结合曲阜儒家“不学礼，无以立”的文化底蕴，生动阐释拱手礼、作揖礼背后谦逊、尊敬与仁爱的文化内涵，打破孩子们对传统礼仪的距离感。讲解结束后进入情景演练环节，队员分组巡回指导，手把手纠正孩子们拱手作揖的姿势、仪态，耐心示范站立、行走、请安等基础礼法步骤，及时提醒动作规范。
课堂上气氛活跃，孩子们兴致高涨，认真跟着队员练习动作，互相行礼致意。不少孩子充分发挥想象力，结合邻里见面、课堂问答等日常场景自主拓展练习，表现出各具特色的礼容礼态。完成演练后，孩子们踊跃上台展示所学礼仪，兴奋分享自己的感悟，现场欢声笑语不断。队员们借此引导孩子们明白，礼仪不仅是表面的动作规范，更是古人修身养性、传递尊重与仁爱的文化载体。
作为文学院学子，实践队员充分发挥专业优势，将经典诵读、文化解读与情景体验相融，跳出单一知识说教模式，让孩子们知其然更知其所以然。队员们表示，传统礼仪的传承要从小抓起，少年儿童是文脉延续的关键力量，一次生动的礼仪体验课，能够在孩童心底种下知礼守礼、敬畏传统美德的种子。
此次进社区礼仪教育实践活动，搭建起高校学子与社区儿童的文化交流桥梁，既丰富了崇信社区孩子们的暑期文化生活，也让实践队员在基层文化服务中锤炼本领、践行青年担当。下一步，“星火传扬，时代担当”实践队将持续深耕传统文化普及志愿服务，把更多经典文化、传统美德带入校园、社区，以青年力量传播中华文脉，践行新时代青年的文化传播使命。
投稿人@TY汝