赵林-甘露公益
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溯源黄河红色文脉,以声传情赓续治黄初心
#三下乡社会实践##曲阜师范大学#
为深挖黄河文化红色内涵,传承老一辈治黄奋斗精神,发挥师范专业育人优势,2026年7月15日,曲阜师范大学教育学院“智育黄河,红韵传声”实践队全体队员走进济南黄河文化展览馆,开展沉浸式红色研学与公益宣讲实践活动。整场实践活动历时三小时,以实地观学、现场宣讲、交流研讨的多元形式,让青年学子近距离感悟黄河治理百年峥嵘岁月。
为保障实践活动高效有序开展,出发前实践队提前开展前置学习工作。队员们系统整理展馆红色展区的历史资料与馆藏文物背景故事,结合团队分工模式,明确宣讲讲解、素材记录、互动交流等各项工作内容,提前打磨宣讲内容、梳理讲解逻辑,为现场研学宣讲筑牢基础。
走进展览馆红色治黄主题展厅,一件件珍贵的实物藏品、一张张纪实老照片、一页页泛黄的文字史料,生动再现了百余年来黄河治理的艰辛历程。从防汛抢险工具、水文测量器械,到记录治黄工程建设的书信文稿、新闻报刊,每一件文物都是镌刻岁月的鲜活教材,默默诉说着一代代治黄人扎根河畔、迎难而上、守护安澜的赤诚初心与奋斗故事。
依托扎实的前期筹备,队内宣讲骨干立足馆藏资源,结合时代发展背景,为团队成员开展现场宣讲。队员们围绕治黄先辈攻坚克难、无私奉献的典型事迹展开细致讲解,深度解读黄河治理进程中沉淀的红色精神内核,全方位还原黄河治理事业从艰难探索到稳步发展的壮阔历程。
聆听宣讲的队员们沉浸式投入研学过程,认真观摩每一件馆藏文物,细致记录学习心得与史料要点。研学交流环节中,队员们结合自身师范专业特色踊跃分享感悟,积极探讨红色黄河文化的教育转化路径,思考如何将鲜活的治黄红色故事、珍贵的馆藏红色资源转化为适配青少年的课堂教育素材,让红色文化走进课堂、浸润童心,在交流互鉴中深化学习成效、凝聚青春力量。
此次济南黄河文化展览馆研学宣讲实践,以馆藏文物为红色载体,以青年宣讲为传播纽带,让队员们走出课堂、直面历史,真切触摸黄河红色文脉、体悟治黄精神内核。通过“研学+宣讲+研讨”的实践模式,有效提升了青年学子的文化自信与使命担当,也充分发挥了师范专业的育人优势。
下一步,曲阜师范大学教育学院实践队将持续深耕黄河红色文化资源,持续优化宣讲内容与宣讲形式,积极走进社区、中小学开展常态化公益宣讲活动。以青年之声传播黄河红色故事,以师范力量传承治黄初心使命,让百年治黄红色精神在新时代持续焕发新生机。

发布于 甘肃