今天有人问我，会不会努力了依然考不好？

我觉得会！

不过这里有两种原因：一种是努力方式有问题，一种是真到了智商天花板。

但大多数人其实都在第一种

最常见的“假努力”：用刷题量掩盖思考懒惰。

孩子很听话，让刷题就刷，但只是把会的题反复做。遇到错题，看一眼答案觉得“哦，我会了”，就翻篇。

这种努力只增加了熟练度，没增加理解深度。考试一换题型或把条件藏深一点，立马卡壳。

怎么办？哪怕少做两道新题，也要让孩子把错题讲清楚——“这道题当时卡在哪一步？为什么这一步是这么想的？”能讲明白，才是真学会。

还有一种“笨努力”：只攻难题，忽略基础。

很多孩子觉得做基础题没面子，天天耗在压轴题上。结果基础计算粗心丢20分，压轴题吭哧做出来得10分，总分照样难看。

不要本末倒置，基础不牢，地动山摇。

那到了初中高中，到底存不存在“智商天花板”？

坦率讲，到了高中数理化压轴题层面，确实存在。比如数学最后一道大题、物理压轴题，那真是给有天赋的孩子准备的。

但是，高考750分，其中600分是基础和中档题。靠努力把中档题全拿住，上个不错的学校完全够用。

只有真正的顶尖学校，才需要拼那最后30分的天赋。

#辅学感悟#