看见孩子还包括，不要否定孩子的感受。比方说，孩子紧张，你说，别紧张，没什么可紧张的。这其实就是在否定孩子的感受，认为他的感受都是不对的。孩子哭泣，你想办法哄他，叫他别哭，告诉他没什么可值得哭的。这也是看不见孩子。
相反，如果你接纳孩子的感受，告诉他许多人都会像你这样紧张，或者说想哭你就好好哭一会。最后落到的话术也许和你先前想说的差不多，那就是“你会没事的”，“你会不紧张的”，“你会好起来的”。但是因为一开始我们看见他们，关注他们的感受。我们看起来更加充满了关怀，让他们产生一种归属感。觉得你真正了解他，他会把你当做知己。#家庭教育#