本场为系列活动的开篇研讨，聚焦“教学情景理解”这一专业实践领域。两位课程导师将带领您探讨如何根据学生的需求、兴趣与背景灵活改编教材与资源，并分享针对大班、混合水平班级的教学策略与实用工具。同时，您还将认识到：学生的母语及其文化如何成为课堂中有价值的教学资源，而非障碍。

主讲人介绍：

Rabia Shafi：教师教育者及教材开发者，拥有超过20年经验，曾为亚洲、中东、美洲及非洲多地的教育工作者提供培训。她持有应用语言学哲学硕士学位，为公立学校设计和实施针对教师及教师培训者的培训项目，现工作并生活在巴基斯坦。

Nadia Tuati：英国文化教育协会利比亚办公室的教师及教师教育者，拥有理论语言学硕士学位，同时担任的黎波里大学讲师。她为利比亚、约旦及中东北非地区的教师提供专业发展工作坊，具有丰富的跨区域培训经验。

#英语教学##TeachingEnglish# http://t.cn/AXJwSUT4