学数学的时候经常会感到大脑被烧干了，大家往往以为是智商不够，实际上都是“为情所困”，这里的“情”是指“情绪”。

大脑被“厌倦”、“失望”、“无奈”和“恐惧”占据，没法思考和分析，如果能认识到这一点，让自己平静下来，很快就会发现，纯粹的学习像流水一样自然。

剥离负面情绪之后，大脑就会从迟钝中苏醒过来，敏锐捕捉到学习的乐趣，变得积极主动起来，从而进入心流。

学数学的障碍，或者堵住心流的障碍就是情绪问题，它像拦路虎一样，挡在我们学习的道路上。

一、逃避会导致更严重的问题

逃避是大脑惯用的策略，结果往往是逃无可逃。以前，我为了逃避拍照，刻意营造讨厌拍照的人设，潜台词就是拍照的事别找我。

实践证明，这招没啥用，很多事情是逃不掉的，即便我躲得远远的，她也会打电话找我，还让她更生气。后来，我想通了，与其逃避，不如拥抱。

拍照本身是一件美好的事，拥抱就对了。

数学也一样，逃不掉的。越是想逃避，积累的问题就越严重。如果养成逃避心态，那会影响所有事情。

数学本身是美好的，果断拥抱。越早拥抱，代价越小。越早拥抱，越早开窍。

大脑非常善于事后找补。你要是逃避，大脑就认定你讨厌这件事。行动是最好的说服，直接拥抱数学，大脑就会认为你真的喜欢数学，于是调集所有资源为你开路。

别管喜不喜欢数学，直接拥抱，积极心态，积极行动，假的也能变成真的。

二、主动的好处

在主动的状态下，大脑会积极调动一切可用资源，进步是惊人的。当我发自内心想拍出一张好照片时，脑海里就浮现出很多关于摄影的记忆碎片，那都是我在生活中积累的，我猛然发现，原来我竟然懂那么多一点点。

学数学也一样，我们都上过很多数学课程，大脑的记忆里都存了许多数学知识，在消极的状态下，它们都被封存了起来，无法使用。

拥抱数学，采取积极主动的态度，记忆就被激活了，开始为我所用，展现出超乎想象的能力。