刚才有学生微我:“老师节日快乐”,我一时没反应过来:“什么节?中秋节到了?”人道:“教师节,老师!”——竹有节,才能成长,破节而生,教师这“节”,不知生的啥?
后天将是本学期第一次上课,《明清文学》,有学生预测人会很多,因为是专业必修课,而上学期我上的《中国历史与典籍》,学生是当“水课”上的,所以到课率一路走低。不知是本师水,还是课程水,亦或学生水?我跟落水鬼似的,一头雾水。上课时,我着重指导学生提升研究能力(发现问题、梳理材料、提炼观点的能力),结果有学生反映,说我把课上成了考研辅导课。真乃欲哭无泪![流鼻血][流鼻血]这课到底该怎么上?还是不上痛快,至少不给自己找不痛快!#点滴纪#
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