11 岁的孩子用 GPT 6 刚发行的功能,几小时就建了一座罗马斗兽场三维模型,放在十年前,这是建筑学本科生耗费数周、甚至数月才能完成的建模工作量;放在五年前,仍是专业设计师依托复杂软件、熟练操作才能落地的专业成果。而现在,零基础的孩童,仅凭语言指令、简单调试,就能快速完成高精度三维建构。
更值得深思的是一代人的成长差异:这一代孩子,不再是看着图纸、教科书认知建筑,而是亲手搭建数字建筑、沉浸式穿梭自己创造的空间、在自建的三维世界里游戏与成长。他们的空间认知、建构逻辑、审美体系,从童年开始,就根植于AI三维生成的数字语境里。
当三维建模不再是门槛,当手绘草图和语言描述就可以生成三维模型。当这代孩子成长起来,传统建筑学的教学是否会面临根本性的颠覆? http://t.cn/AX0OWbmR
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