【#谁给老师任意禁言的权力#】#动辄禁言的老师能教出什么样的学生# 9月1日，四川西昌航天学校一年级新生家长群内，有家长提议交600元请保洁打扫教室卫生。一位学生妈妈表示反对，并在群里回了一句“再请俩保姆咋样”，随后被老师单独禁言。这位家长表示，自己收入微薄，在学校附近租房陪读，“不是多少钱的问题，是谁给的权力？”她还担心孩子会被区别对待。当地教育局回应称，相关股室正对此事进行调查核实，并与涉事学校沟通，调查结果出来后会通过官方渠道说明。

要不要请保洁打扫教室本是一件小事，但背后所反映出的教育观念、家校关系以及老师对讨论问题的态度，却暴露出很大的问题。首先，学校教室的保洁工作，按说是孩子劳动教育和实践的一部分，教育部的相关文件也明确规定，小学一二年级的学生应该完成居室、教室等卫生保洁等工作。这些劳动实践，有利于培养孩子的劳动意识、责任意识、集体荣誉感以及合作精神，这些都是其在这一年龄段需要培养的意识，如果将其从小学教育中剥离，劳动教育就会有缺损；其次，这个钱该不该家长来出？教室卫生的清洁工作，如果不从学生劳动教育的角度看，它其实应是学校管理工作的一部分，就像校内其他地方如厨房、卫生间的清洁工作一样，应该由学校出钱请人来做，而不是由家长出这个钱；三，也是最重要的一点，要不要请人做教室清洁、由谁来出钱，拿出来讨论一下都没有关系，但不能一有人提出反对意见，老师就对其单独禁言，谁给的你任意禁言的权力？从老师的这种态度，不能不让很多的家长产生顾虑：家长提出的请人做保洁的建议，是否背后是老师的授意，只是借由家长的口说出来？另外，从老师对待家长的态度，大家有合理的理由怀疑，她可能也会对被禁言家长的孩子，以及接下来，对其他提出不同意见的家长及孩子区别对待，而这对教育来说可能是毁灭性的。#周刊君说# http://t.cn/AX0Io4OB