36.行政法教师李某经过多年的潜心研究，总结出一套应对行政法试题的“逆向解题思维”，对于提高应试水平非常有效。学校指派青年教师张三对李某的学习方法总结成文以便推广，张三遂认真跟班听课，与李某探讨并根据自己的构思编撰成文《行政法提分法宝——逆向解题思维》并署名张三出版发行，遭到了李某和学校的强烈抗议，下列关于《行政法提分法宝——逆向解题思维》的著作权归属的说法正确的是？（单）
A.“逆向解题思维”是李某独创，《行政法提分法宝——逆向解题思维》的著作权应当归李某所有
B.《行政法提分法宝——逆向解题思维》是张三独创，著作权应当归张三所有
C.《行政法提分法宝——逆向解题思维》的著作权应当归李某和张三共同所有
D.《行政法提分法宝——逆向解题思维》的著作权应当归学校所有
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