【[话筒]#教师转岗不能凑合着教#】当前，我国迎来各学段学龄人口错峰达峰的新变化，一些地方师资结构性矛盾突出，缺编空编情况并存。新的人口形势下，教师资源应如何调配？今年6月，中国教育科学研究院调研组赴山东省菏泽市成武县、临沂市费县调研，实地探访人口变动背景下中小学教师跨学段、跨学科转岗教学的现状。一起了解↓↓
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