#教体局回应将低分班级教师称为耻辱#这起事件暴露出部分地区教育评价体系的僵化与功利化弊病。教育部《基础教育规范管理负面清单》早已明确严禁以考试成绩对教师进行考核排名。用行政权力对教师进行精神打击,传递的只能是恐惧与对立。目前,公众正密切关注当地官方的最终调查结论与处理结果。
发布于 山东
#教体局回应将低分班级教师称为耻辱#这起事件暴露出部分地区教育评价体系的僵化与功利化弊病。教育部《基础教育规范管理负面清单》早已明确严禁以考试成绩对教师进行考核排名。用行政权力对教师进行精神打击,传递的只能是恐惧与对立。目前,公众正密切关注当地官方的最终调查结论与处理结果。