早就想给孩子换素描老师，从上第一节课这个老师的说话方式就引起我的不适，属于不自知的下意识的pua，比如唉呀这个我给她讲过了，我本人从来不会pua孩子，但妹妹上课挺开心的，我委婉的提醒老师多鼓励毕竟没有基础年龄又小，凭单纯喜欢给她报的课。
但是观察一段时间下来，可能这位老师带考级的孩子多，说是也收0基础的孩子，但实际顾不上我们。一直想换老师，和妹妹沟通过她不想换老师，我也想那再观察观察，以孩子的感受为主。今天接孩子下课，我随口问了一句老师今天讲什么了呀
孩子答没讲什么就让我照书上画
果断决定换老师，应该从心优柔寡断最后还是有问题
虽然我没有学过美术，但我想排线条，透视关系，明暗关系要讲给孩子听的，孩子听不听得懂是一回事，老师讲不讲又是另外一回事了
如果你授课方式就是让孩子照书画，那我买了书在家画不好么？干嘛交钱上你这画？风里来雨里去我还得接送，找老师学习是要学到东西的
妹妹说老师开始讲过我说的这些问题线条透视关系
我说每张图透视关系都不一样，都要讲的
妹妹：可是大家都是这样啊打开书就画
我：那是人家有其础，我随便问一个同学都是学了四年了，你才上几节课啊
妹妹同意换老师了
趁热打铁，我又回去和另一个老师沟通
等孩子下课的时候我观察过这个老师
她画室门经常开着，发现她很认真负责，给孩子讲东西的
沟通完下楼发现妹妹偷偷抺眼泪
我愣住了，不是同意换老师我才上去沟通的么？怎么还哭上了？我是经过你同意的啊
妹妹以为我不让她学了
耐心给她讲不是不让你学，是换一个老师，这个老师的授课方式不适合你，学的还是素描
她说喜欢黑白灰的表达以为我直接让她去色彩了
素描，速写，色彩这些都是要学的，素描是基础
妹妹：那我懂了，我就是以为不学素描了
你就相信妈妈吧
你有什么想法要真实的讲给妈妈听这样我们的沟通才是有效沟通