【情暖社区童趣 课启成长新窗】 #甘露公益##曲阜师范大学##三下乡暑期社会实践#
为积极响应高校暑期“三下乡”社会实践号召，发挥教育学专业优势，助力社区儿童心理健康教育与自我认知能力提升，丰富社区儿童假期生活，赋能基层公益教育高质量发展。2026年7月14日，曲阜师范大学教育学院“心芽向愿，妙启童知”实践队走进小雪街道如意社区，开展儿童心理成长主题情景课堂志愿服务活动。
本次实践活动团队共计10人，整体持续时长3小时。为保障课堂质量，实践队员提前数日精心备课，结合低龄儿童认知特点，设计绘本阅读、自我探索、创意绘画、成长分享等趣味互动环节，摒弃枯燥说教，以沉浸式、体验式课堂引导孩子认识自我、接纳自我。
活动现场，队员们以经典绘本《我不知道我是谁》拉开课堂序幕，通过生动的故事讲解，带领孩子们跟随主角达利B探索自我，轻松代入课堂氛围。随后开展“寻找内在小人”特色环节，队员引导孩子们拿起画笔，描绘独一无二的自己，并围绕“喜欢的事、排解坏情绪的方法、自身的闪光点”三个核心问题，引导孩子大胆表达内心想法，正视自身优缺点，学会合理疏导情绪。
在“小人变形记”创意环节中，孩子们充分发挥想象力，在原有画作基础上添画新本领、新变化，勾勒未来成长的模样。大家踊跃举手，互相分享自己的成长期待与小梦想。从最初的腼腆胆怯、不敢发言，到主动展示作品、自信讲述想法，孩子们在轻松温暖的课堂氛围中不断突破自我，一张张充满童真的画作，尽显少年的纯粹与朝气。
此次社区公益课堂实践，立足基层教育需求，将专业知识与社会实践深度结合。不仅帮助社区儿童建立自我认知、滋养童真心灵，也让实践队员在志愿服务中践行教育初心、锤炼专业本领、勇担青年使命。未来，曲阜师范大学实践队将持续扎根基层，开展多样化公益教育服务，以青春之力守护少年成长，为基层教育事业注入青春活力。
投稿人：@折星星的纸飞机