“教育不应该只是为学生提供成功秘诀,而应该回归教育的古典意义,即‘帮助人们考虑多种方式,用来理解关于人类存在的基本难题和人性的本质。’对于受过教育的人来说,伟大的文学作品是研究这些问题的最佳渠道。” 发布于 江苏