投稿:Bot好,这学期结束后的教师大会上,学校领导增加了一个全新的环节,让各科成绩最低的任课老师上台检讨,说明自己班级成绩倒数原因。我所在的学校老教师居多,上台的老教师们手拿“检讨书”,低着头面红耳赤的否定自己这一学期的所有工作,将所有的问题都归拢到自己身上。我完全不理解这种检讨的意义在哪?在我看来这更像是羞辱大会,我有点调节不了,想问问大家这是大部分学校都有的常规流程吗?这种环节本身合理吗,还是我太敏感了?
发布于 云南
投稿:Bot好,这学期结束后的教师大会上,学校领导增加了一个全新的环节,让各科成绩最低的任课老师上台检讨,说明自己班级成绩倒数原因。我所在的学校老教师居多,上台的老教师们手拿“检讨书”,低着头面红耳赤的否定自己这一学期的所有工作,将所有的问题都归拢到自己身上。我完全不理解这种检讨的意义在哪?在我看来这更像是羞辱大会,我有点调节不了,想问问大家这是大部分学校都有的常规流程吗?这种环节本身合理吗,还是我太敏感了?