教书这十几年，我带过太多太多的学生。各种成绩、各种性格、各种背景的孩子，我都见过。

但有一个现象，每次让我感慨：
那些数学真正好的孩子，身上都有一个共同点，不是智商，不是天赋，是——
他们不怕不会。

注意，是“不怕不会”，不是“什么都会”。

真正的数学好的学生，遇到一道不会的题，他的反应是：
“哦，这道题有意思，我来试试。”
“这个思路走不通，那换一个。”
“这道题不会没关系，我搞清楚它考的是什么知识点就行。”

而数学不好的学生，遇到不会的题，反应是：
“完了，我不会。”
“我怎么这么笨。”
“算了，跳过。”

同一个场景，两种完全不同的心理反应。

可怕的是，后者把“不会”当成对自己能力的否定。
而前者把“不会”当成学习过程中正常的一部分。

这就是差距的真正来源：不是智力的差距，是心态的差距。

不会 → 想方法 → 尝试 → 会了 → 积累经验
vs
不会 → 觉得自己不行 → 逃避 → 越来越不会

数学好的孩子，不是没有遇到过不会的题，而是他们建立了一个信念：
“不会”不是“失败”，“不会”是“还没学会”。

这个信念，才是让他们数学越来越好的真正原因。

我想告诉每一个学生：
别怕不会。怕的是你因为怕，而不去试。
你今天愿意试一道不会的题，比你刷十道会的题，更有价值。