你能悟到什么才是最重要的，而不是单纯的让孩子去做一些体力劳动，掩盖思想上的懒惰。

暑假来了，好多朋友都想让自己的孩子去锻炼一下，有的想让孩子去学学赚钱打工，有的带孩子去待人接物，想让孩子去社会见识拓宽一些。

这些初心都是好的，但这只是做对了第一步，让孩子去打工，很多都是劳动型的工作，得到的是身体上的锻炼，但真正该锻炼的是孩子通过这些事情背后，他自己的认知以及家长的引导，形成对这件事对社会底层逻辑的一个打通，这一点很多家长没有走完全流程，只停留在第一步。

我给大家说一说我的方法。

图1，我在儿子很小的时候就带他各种锻炼，10岁那年儿子跟我去工厂打工，每天¥50在我的工厂包装拉上做包装工，打工五天以后收到¥250，对于他来说的是巨款，我没有让他存着，我转身就带他去了王品牛扒，一顿消费下来他一周的钱还不够够吃这顿饭，当场就把他震惊到了眼泪直流。

在这个过程中，我给他谆谆诱导每天晚上和他聊天听他每天的观察问他是怎么看，他说打工人的心态和老板的心态是不一样的，好多人想偷一下懒就偷懒，因为他发现流水线有些人的动作太慢也无所谓，拉长来了才会动得快一点。这些人天生是要被别人管的，不能自己管理自己。

一顿牛排吃下来，把他一周的辛苦劳动吃完了还不够，晚上上他的作文就说，体力活永远赚不到钱，赚到钱的永远是脑力活，你看，我要的不是他辛苦劳动一周赚到这¥250，我要的是他这个对背后社会运行模块开始进行自我认知。

我也经常带儿子去外面待人接物，但是我不会只让他停留于表面上的礼貌，去的时候我都会告诉他对方是干什么的，我们要谈什么，然后你听我们讲完以后或者你处在其中，你回来要给我总结一下你的看法，我再来和你补充。

图2也是十来岁，小孩子的的理想不定性总是飘来飘去，当时他说也想创业，我就带他去我两个朋友的公司，去了一天回来，他写了一篇文章总结到了，人懒懒散散败事，安于现状是没有追求，双方位置不同，所代表的意义和立场也不同。

图3，我也带他去过行业展会几天，行业展会是全球最大的，他在里面和我呆了三天和很多品牌同行交流后，他说感觉到了市场竞争的残酷，也知道一流品牌和二流品牌的差距。
回来后他写了一篇文章总结大家觉得是不是他看到了未来确实是这样变化的，十一年前他说没有智能的住宅，就像没有电脑的住宅一样不符合潮流，现在确实是这样，你去到酒店，装修新家基本上都是智能化了。

在引导孩子这一方面，我们要把它当成一个项目形成闭环，不要只把孩子推出去打暑假工，也不要带他出去只是亮个相，是要让他深入其中感触到整个场景的变化，才能形成完整的成长闭环。

单纯让孩子出力吃苦只是浅层体验，若缺少事后沟通、独立总结、深度思考，再丰富的经历也只是走马观花，根本改不掉思想上的懒惰。

所有社会实践、打工历练、走访学习，最终目的不是磨炼身体，而是借实景打开眼界，让孩子自己看透阶层差异、市场规则与发展趋势。亲身感受、独立思考、复盘沉淀，打通认知，拥有长远眼光，这才是教育真正该抓住的核心。

这是我过去的一些引导孩子教育上的方法，一家之言和大家分享。