哥哥跟弟弟的期末成绩出来好几天了，哥哥六年级。英语这次考了 45.5，总分是 50。

我们五线城市英语这门课，小学的重视程度确实不高。

六年级上学期，因为老师生病请假了，代课老师没那么多。他们一个星期上 5 节英语课，我了解了一圈，一般都有 10 节左右。

弟弟四年级，数学 83，这应该是历史最低分了。他一般都是 95左右，然后我去了解周边孩子的情况，也大概是这个分数。

他们之前也能考 90 多，反馈说今年的题目难，也不知道真实情况是不是这样。

虽然考试成绩算不上优秀。但话又说回来，他们的成绩跟作业基本是自主完成。我就偶尔关注下他们作业的情况，没有错的一塌糊涂，就让他们自己发挥，也不用天天催着他们做功课。

哥哥从小到大成绩都挺不错的，基本上在班上前列，他这次应该也在前面，其他科发挥的还算正常。

弟弟可能就稍微差一点，大概在中上的样子吧。他主要还没有完全养成看书的习惯。就感觉还没开窍。

搞成绩其实也挺纠结的，要成绩好，就得天天去督促、去管，让他们做作业，投入更多时间去做功课。

但孩子爱玩是天性，而且我也不太愿意让他们天天围着功课转。毕竟本身学校管的也挺严，也没太多业余时间。

加上一直有学习画画，算下来一周就休息半天，这换到我小时候是不敢想的。我上高中那会是一个星期休息半天。

我个人感觉成绩跟基因、家庭、老师的教育有关。如果孩子真的摆烂不学习，换做现在的社会，你还能把他怎么办。

这么去看的话，也挺欣慰的。跟我小时候比起来，成绩肯定更好。但现在教育重视程度更高，老师的教育也更好。分数更高也是理所当然。

对于孩子的成绩，目前的情况，我还算满意吧。我觉得他们只要不是学得一塌糊涂。作为家长，我们还是先做好榜样，言传身教，先把自己过好，他们自然就能潜移默化地受你影响。