多动症(ADHD)成绩不好不代表孩子笨、没前途。
很多多动孩子只是不适应应试教育,在别的方面特别有灵气。
比如动手能力强、创意多、待人热情,这些都是很珍贵的优点。
别只用成绩一把尺子衡量孩子,那样会埋没他的闪光点。
你知道多动孩子就算成绩不好,也有很多自己的闪光点吗?
成绩只是学习能力的一部分,代表不了全部。多动孩子可能坐不住、考不好,但他们往往思维活跃、敢想敢做、动手能力强,这些都是未来很重要的能力。只用成绩否定孩子,太片面了,也会埋没孩子的天赋。
别只盯着成绩,多发现孩子的优点和特长。有条件的话,多培养他擅长的领域,让他在优势里找到自信。自信有了,再带动短板,比死磕成绩有用得多。
海英博士团队也很擅长发现孩子的闪光点,用优势带动短板。孩子自信了,整体状态都会越来越好,不止是成绩。
每个孩子都有自己的闪光点,别只盯着分数。
扬长也可以容短,不是非要补齐所有短板。
你家孩子有什么特别的闪光点?
欢迎在评论区夸夸你家孩子。
大家也可以聊聊怎么发挥孩子的优势。 http://t.cn/AXoNywID
发布于 北京
