钟博士心理
26-07-03 21:12

Day 1 看见内在孩童,重启家庭爱的联结——钟博士心理:三年心理剧专业课第三年第二阶·深度复盘

长沙夏日,阳光正好,带着初夏独有的温热气息,我们开启了三年心理剧专业课第三年第二节学习。课堂氛围热烈饱满,团体动力强劲,一整天沉浸式的体验、探索、疗愈,让大家在真实的生命故事里照见自己、看见家人、重启爱的联结。

一、沉浸式暖场开启:回归身心,看见真实内在

以自由走动式轻盈开场,大家在松弛、流动中彼此照面,随后进入三人小组深度分享,回望家庭中一直给予自己支持、温暖与力量的重要他人。

紧接着,以区域社会计量体验,自主选择原生家庭、核心家庭、理想家庭、内在受伤角落四大场域,通过情绪落地、一句话心声表达。

随后的团体心电连接、两两搭档两轮深度对话,更是层层穿透表层互动。透过日常的言行模式,看见自己潜意识里未被言说的深层需求。很多伙伴在体验中恍然觉察,大家真实触碰了藏在关系里的情绪与渴望,让看不见的内心,被真实呈现。

选主角环节,七位主角候选人中,五组聚焦亲子关系议题,一组为亲密关系议题,一组聚焦自我整合,充分印证了:家庭关系,是我们一生最深刻的修行场。

二、上午生命剧:读懂年迈父亲,疗愈两代内在孩童

上午第一场生命剧,带领我们走进暴怒父亲与受伤孩子的经典亲子拉扯议题。

在抽丝剥茧的探索中,清晰看见:主角所有的委屈、对抗与情绪,本质是渴望被父亲看见、被肯定、被疼惜;而看似强势、易怒、近乎固执的高龄父亲,内里却住着一个极度恐惧被抛弃、渴望被重视、期待被认真对待的内在小男孩。

父亲不善言辞,却用最朴素的方式爱着主角:深夜留灯等候归家的孩子、尽己所能给予物质支撑、默默承担家庭重量。这些深沉却笨拙的爱,常常被争吵与误解掩盖。

演剧中,我们做了清晰的角色拆分与情绪切割:区分“暴怒受伤的内在孩童”与“稳重负责、具备爱人能力的成年父亲”。溯源看见,父亲的童年过早负重、缺少呵护、从未被温柔以待。因此年迈之后,他会用闹情绪、较劲、甚至佯装生病的方式,抓取主角的关注与陪伴。

原来,所有“吵闹”的孩子背后,都是未被满足的爱。这句话不仅适用于孩童,也适用于年近八旬、从未被疗愈的成年长者。

当主角真正看见父亲脆弱、缺爱、惶恐的内在小孩,瞬间升起深沉的慈悲。在深度疗愈与爱的重新连接后,主角郑重与自己立约:往后愿意学习温柔倾听、耐心陪伴,看见父亲内心那个缺爱的孩童。

三、下午生命剧:共情低谷伴侣,重塑温暖家庭动能

午后,在简单历程解析、精细分享、答疑解惑后,开启了第二场生命剧,聚焦低谷期夫妻关系的修复。

本场主角的婚姻困境极具现实代表性:曾经意气风发、撑起整个家的伴侣,在时代大环境的起伏中,从事业高峰走入经济与状态的低谷。面对落差与另一半的期待,他无力言说、无从回应,只能以沉默、独处、堆积木的方式,守住仅存的尊严,逃避压力与催促。

主角深爱伴侣,心底满是牵挂,却在长久的焦虑中,不自觉代入母亲式的角色:期待过高、要求过多、不断拉扯、急于推动。这份带着压力的爱,让夫妻之间的情感通道逐渐堵塞,彼此消耗,家庭温度慢慢降低。

心理剧第一幕真实雕塑当下关系状态:一方用力拽着向前,一方疲惫停滞不前。双向的拉扯、期待与逃避的对抗,让亲密关系愈发疏离、紧绷、内耗。

随后我们呈现理想家庭景,让主角完整流淌内心的期待、柔软与渴望。通过多次角色交换、替身进阶、镜观、信念拆解,让主角看见自身潜藏的不合理期待与固化认知。

借助未来景预演技术,直观看见:若继续维持当下的相处模式,持续催促、拉扯与否定,夫妻隔阂会不断加深,最终影响孩子成长、拖累整个家庭的氛围与命运。

当主角深度代入伴侣视角,真切体验到低谷里的无助、被否定的委屈与无力,内心彻底释然、幡然醒悟。

课程特别以孩子视角完成剧情翻转,让主角从孩子的立场看见:孩子不需要完美富足的家庭,只需要和睦温柔、彼此包容的父母。主角彻底清晰自己真正的人生所求:不是追赶高峰、摆脱低谷,而是一家人彼此陪伴、温暖相守、稳稳同行。

在团体慈悲的场域中,伙伴们纷纷分享自己相似的生命卡点与突围经历,温柔托举、共情陪伴。主角慢慢放下恐惧与担忧,重新看见伴侣十几年如一日的担当与付出,在低谷的现实里,重新点亮对伴侣、对家庭、对未来的希望。

最终,主角与自我和解、与伴侣和解,许下全新的生命姿态:以爱为底色,以慈悲为心量,以平常心接纳境遇,以自发性应对挑战,稳稳经营婚姻,温柔守护家庭。

最后,团体开展了小组深度及跨角色分享。大家对低谷伴侣的处境高度共鸣,在彼此的故事里照见自己、疗愈自己、成长自己。

四、课程小结

一整天的课程饱满丰盈、层层深入、动力十足。
从原生家庭的内在孩童疗愈,到核心家庭的亲密关系重塑,我们在心理剧的立体场域中,拆卡点、破执念、修关系、建新生。

发布于 湖南