阿斯伯格（AS）孩子的妈妈如果是老师，很多都会想把孩子放在自己班里。
觉得既能盯着学习，又能保护孩子不被欺负，一举两得。
可又担心角色混在一起，反而出问题，纠结得不行。
一边是妈妈的身份，一边是老师的身份，很难掰扯清楚。
你知道为什么我不建议当老师的妈妈，亲自教自己的阿斯伯格孩子吗？

核心就是角色冲突。在学校里，你到底是妈妈还是老师？向着孩子，别的家长有意见；对孩子严格，孩子又分不清你是老师还是妈妈，心里更紧张。尤其是阿斯伯格孩子本来就敏感，妈妈天天在眼前，他会更焦虑、更放不开，反而不利于成长。再说了，老师也教不好自己的孩子，不是能力不行，是角色根本没法顺畅转换。

要是担心孩子被欺负，比起放在自己眼皮底下，更重要的是帮孩子提升社交能力和情绪调控能力。能力提上来了，孩子自己能应对同学关系，放在哪个班都不怕。总护在羽翼下，孩子永远学不会自己长大。

海英博士团队的一对一情商训练，会专门帮孩子提升人际交往和情绪管理能力。孩子自己有能力应对了，比妈妈天天守在身边管用得多。家长也不用在两个角色里拉扯，孩子也能更放松地成长。

保护孩子一时，保护不了孩子一世。
授人以鱼不如授人以渔，能力才是底气。
如果你是老师家长，会不会纠结要不要教自己的孩子？
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