#严禁提前开学延迟放假集体上课补课##教育部要求严禁跨区域掐尖招生#你有多久没见过孩子的字了？这句话不是矫情。你看看如今中小学布置作业，老师群里甩个文档，家长打印，孩子写完，再举着手机录视频上传打卡。家长被迫成为教务助理，孩子始终被屏幕绑架。

所以教育部这则通知，我最先注意到的，是坚决杜绝用手机布置作业、杜绝要求学生用手机完成作业。这15个字，直接把手机请出了家庭的作业流程。不能怪老师，大班额教学负担重，但这种过度依赖手机的方式，确实到了该踩刹车的时候。

另一拳打在暑期补课。严禁提前开学、延迟放假、集体上课补课，不得以夏令营等名义变相组织考试。这一套组合拳，算是暂时给学校竞争的恶性循环按下了暂停键。但按下暂停键的只能是教育部门，不能是家长，补课禁令年年发，需求并不会因此消失。只要优质资源依然稀缺，有些家长就会想办法找门路。所以治本之策，还得让更多学校真正办好。

还有个严禁跨区域掐尖招生，我觉得这条直接戳破了名校抢跑的秘密。生源被分层抽走，再拿升学率证明低进高出，除了加剧教育内卷，压垮普通孩子和家长的信心，看不出有多大的正外部性。公民同招、禁止空挂学籍，是想把跑道拉回同一起跑线。很好很好。

最后还有一条对老师的好消息，原则上不安排教师值班，不得要求教师承担非教育教学任务。巡河护林、上街执勤，这些杂活终于要从教师肩上卸下来了。不合理的负担，减一分是一分。

这套组合拳，是在告诉所有焦虑的家长，教育不是一场谁跑得快谁赢的战争。把暑假还给孩子，把老师还给讲台，把家长从打印机前解放出来。让暑假回到暑假本该有的样子。