#扬州日报# “扬州援疆”助力 新源教育水平“节节高”
本报讯 （记者 郭义富 郭佳佳 丁佐春） 近日，2026年高考成绩开始放榜，扬州援疆工作组收到新源县教育局传来的捷报：全县本科上线率持续攀升，尤其高分段考生人数大幅增长。 这份亮眼的成绩单背后，离不开扬州教育援疆从“输血”到“造血”、从“硬件”到“软件”、从“短期”到“长效”的层层递进。“扬州力量”已为当地教育打造了“一支带不走的教师队伍”，助力祖国边疆地区教育水平“芝麻开花节节高”。

教育援疆，项目先行。十余年间，扬州累计投入数亿元援疆资金，实施了一大批校园建设和改造项目——新源二中、三中完成校舍和运动场升级改造，扬新中学、职业技术学校面貌焕然一新，心连心幼儿园让学龄前儿童有了更优质的成长环境。在援疆工作组的大力支持下，通过项目的实施，为新源县新增义务教育阶段学位2500余个。2026年，润新中学等6所中小学提质改造项目也在稳步推进，新源县办学条件各项关键指标实现整体性跃升。

“扬州教育援疆坚持‘输血’与‘造血’并重，以‘组团式’支教为抓手，把高端人才的智慧和经验留在新源。” 新源县教育局一位负责人说。两地结对以来，扬州累计选派200余名骨干教师分批次扎根新源课堂一线。援疆教师与本地青年教师结成“1+3”帮扶对子，从教学设计到课堂表达，从知识点讲解到互动引导，手把手打磨每一个教学环节。十余年间，两地完成师徒结对600余人次，一批批本土教师逐步成长为新源教育的中坚力量。

援疆以来，援疆骨干教师深入3所高中，通过课堂观察、作业分析、师生访谈等方式，诊断出“复习进度失衡”“分层教学不足”等6类共性问题，提出“学科核心素养专题突破”等12项改进建议。督导组同步建立“跟踪帮扶机制”，通过线上教研、资源包推送等方式推动整改落地，为新源县高考成绩突破奠定了坚实基础。仅2025年一年，扬州援疆团队累计开展教研活动22场，培训教师800人次，培育本地骨干教师35名，开发优质课程资源32项，惠及学生1.1万余人。新源县教育局评价：“扬州团队不仅带来了先进理念，更构建了可持续的教研生态，为边疆教育高质量发展注入了源头活水。”