很多人理解接纳式教育,只会想到包容内向、安静、情绪低落的孩子,可常常忽略一件关键的事:接纳多样性格,不代表认定每个孩子都本性纯良。
人与人之间存在差异,不是所有孩子都懂得善待他人。无论是在校老师,还是同班同学,在学着体谅别人的同时,都必须守住自身边界,学会分辨潜在的伤害。
成熟的教育不该只提倡包容,更要教会自保。包容是善待他人,自保是善待自己。懂得区分温柔与恶意,愿意包容但不盲目妥协,既能看见别人的脆弱,也有能力守护自己,这才是完整、理性的教育观念。#你不能赌每一个学生都阳光活泼# http://t.cn/AXotktmz
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