三年级的暑假：语文吃书记

就是一个把书读薄的活动。
具体是把语文书读薄。一个单元一个单元的过，一篇文章一篇文章的过。
（1）有没有不认识，不会写的字和词。
（2）多音字同音字、意义接近的字（带、戴），和形近字的区分和总结。
（3）值得背诵和默写的句子。
上述三项总结下来，这本书就读得很薄了，不用要语文书了，相当于把语文书吃下去了。
把书吃得这么透了，基础知识就打得非常牢固了。

把三年级的两本语文书过一过吧，有空也可以从二年级开始。
把过去的书，都淘汰了，因为我们要搬家了。
——最后孩子不同意，书，都留下来了。

#育儿笔记#