夜 话｜啤酒之妙在于打嗝

骑车下坡时，一只蜂“嗡”地打在我额上并被弹了出去，不知它有没有受伤?它是准备外出采蜜还是正在回家?我想，采蜜归来的可能性大一些——提两桶花粉，太重，飞得就不灵活了。不过我想，应该没事儿，因为我的额头无恙。两个脑袋相撞一下，说不定还会相互传递智慧呢! ​

在村里走，看见村支部的院子里拉起银幕，放着音乐，看样子要放映一场露天电影。小时候，为看一场电影要走十几里山路，但依然兴奋得像过节。其实，电影演什么多半不知道，就是为了凑热闹。发电机的声音和播放机胶片旋转出银幕上的画面，都让我倍感神奇、百思不解。现在，哪里还能看到当年的那种电影? ​

喝啤酒最享受的不是入口的冰爽，也不是回味的甘醇，而是啤酒饱嗝冲击上颌直至鼻翼的酥痒，麻酥酥一道电波传遍全身。所以啤酒不可牛饮，亦不可小酌，需要大口喝，小口咽，需要揭起衣服，拍拍肚子，然后期待饱嗝高潮的到来。 ​

这几天，小区院内的人开始增多，向晚时分，人声鼎沸。学校陆续放假，增多的多是学生。他们三五一群，释放着热闹和笑声。不管作业有多少，毕竟到了假期，毕竟回到了家里，这样的喧嚣让人感到年轻和温暖。现在，“开学了”再不让人憧憬，而“放假啦!”则让人兴奋！ ​

上帝给每个人身体里安放了一个芯片，不是DNA，也不是大脑沟回。看不见，摸不着，但却真切地存在。像气，像场，或通俗点，叫秉性。所谓江山易改，秉性难移，它把一个人与他人区别开来，自己却不可控。“认识你自己”之所以永远不可完成，是因为人不能通过内省而洞悉这个芯片，只能是不完全的无限猜测。 ​看到人的局限就会看到神，它可能多半不是供奉在庙堂里的有具体名字的那些神灵，而是无所不在无所不能的法则和存在。它有时可叫上帝，更多的时候可叫大自然。不可想象，被创造得如此神奇如此有秩序的世界背后，没有一个比人有更大智慧的存在，否则，一切难以置信难以解释。相信了这一点，人就有救了。这个有大智慧的存在，绝对不会因为谁给它烧了香送了银子而赐给他现实的福利，很显然，倘若这样，与贪官何异？这个存在，它绝不会关心现世的善恶恩怨，而只关心它的法则和秩序，但它对所有的万物都会留一条路，所谓天无绝人之路，经由这条路，它与万物联系起来，并由此维系它的法则和秩序。 ​

幼儿园时，我反对让他写作业；小学时，我反对他学奥数；初中时，我反对他熬夜攻题。我并非反对孩子吃苦，而是抵触摧残个性和创造力的教育方式。十年来，我一直在为他减负，尽可能给他更多的快乐。现在，看见他唱歌、活蹦乱跳疯玩和口无遮拦的样子我会欣慰，孩子本该是这样的啊！这算是一点幸运吗？ ​但是，他常常会知难而退，不愿吃苦，似乎缺少拼搏的态度和奋斗的精神。这当然为我所不满，那么，这是我宽容放松的必然结果吗？果真如此，那我就失败了！在我看来，进取，是最宝贵的品质，关乎人之一生！我做错了吗？到了他这个年龄，讲什么道理他都懂，有时也愿意听，可是一旦行动，就自己打了折扣。 ​我现在有点矛盾，我十分反对应试教育，却又希望他有好的学习成绩——谁不希望自己孩子上一所好大学呢？我一再告诫自己，不要过于功利，教育的本质是育人，而非纸上的成绩。可是，没有相对好的成绩，怎么会得到更好的教育呢？甚至，怎么在未来生活中谋得一碗饭呢？一张大网，几人得脱？想得让人沮丧！ ​我的理想是，做一个平凡的人，有一双能够自食其力的手，有一颗善良、坚强、丰富、健康、进取的心灵，而分数显然不能保证这些。但当他被裹挟，我又能何为呢？我希望我不再以自己的狭隘与偏见影响孩子，每个人都有自已的路和命运，没有谁可以是另一个人的导师，愿我能做一个合格的老顾问吧！ ​

（图片来自网络）