刚刚看游泳课
三个孩子
都是7-8岁的样子
其中一个各种无法配合,各种“淘气”
不知道是不是属于神经多样性的孩子
正常孩子的行为感觉不止于此
因为这个小朋友的各种不配合和不听指令
老师只能时时处处盯着TA
一个老师带三个小孩
只要遇上一个行为上有一些特殊的
老师就很被动了
其他孩子也容易被忽略了
难以想象融合班里
如果有几个神经多样性的
同时又没有很多额外人力配合
那真的老师会被压垮
家长能体会自己孩子特殊
理解老师不容易的
那还算好
如果家长觉得理所应当
各种“我娃特殊我有理那种”
那真的老师和同学有苦说不出
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