昨天有好几个姐妹来问石头妈，如图，我想作为一个这两年一直坚持鸡学渣力图把他拉上普娃线的妈妈，这题我真的会！
小石头三下四上那会，语文50分都考过，70分是常态。

我分析了原因，第一，学习态度，上课不认真，注意力也不集中。

第二，懒惰，课后不按要求完成学校作业。

综上基本上等于是学校上课根本没有好好学，基础的字词一塌糊涂，更别说阅读理解和作文了。

第三，妈妈牌对于基础知识抓得不到位。

我分析了出了这些问题的原因之后，我就拿出了具体的措施，比如说上课不专注，那这个得靠老师在学校里头关注了，但是回来我把教材帮一开，根据教材帮提一些问题，就知道他上课听的怎么样了。

然后懒惰就是不愿意写，不愿意动笔，不愿意做，我就各种威逼利诱，要让他动起来。一懒百废，他这个懒惰不仅在他语文有所体现，更是贯穿他整个学习和生活，我真的可以说是拿根鞭子在后面抽着他走，不让他赖在地上。

最后说具体的怎么抓基础，先把阅读理解和作文放一放，还是前面说过的，教材帮和课本拿出来，基础的字词不停的过，字词来回听写，不停的重复，看过我微博记录的都知道我们家字词听写的很多，然后错误也很多，有时候确实挺恼火的，但是，不要放弃。

有姐妹就留言说过，她也是在家给孩子搞了好多遍字词，结果错误率还是比较高，就觉得很崩溃。

我认为这种崩溃是因为孩子的表现没有达到自己的预期而崩溃，这个情绪的处理是家长自己的事情。

要真的想要解决问题，先分析清楚孩子的情况，然后根据孩子的情况，拿出脚踏实地的行动来确定好方向，就是抓基础，然后各种细化措施去落实。

还有一个问题，很多姐妹容易陷入两极分化，一说到这字词基础就说难道不要搞阅读和作文了吗？

不是不要搞，而是根据自己孩子能力来安排优先级。

对于普娃来说，基础抓到位永远是最有效的方向。

我难道不想让他写阅读理解吗？我难道不要想让他好好搞作文吗？

但是他基础都没到位，做阅读理解的教辅，上作文课，时间和精力花下去，分数还是提不上来呀！

而实践证明，我们抓好基础之后，分数就上来了，当然后面在阅读理解和作文还是会要花很多时间的。

但是先把基础抓稳了，才能说循序渐进，找机会再上阅读理解和作文的强度。

以上是我根据我孩子的情况所做的一些思考和相应的措施，有很道理和细节不是一两句话一两篇文章能够讲的清楚的。

我微博持续做这些记录，如果跟我有一样困惑，一样困境的姐妹们可以持续关注，然后根据自己孩子的具体情况来调整心态和学习方案，从而找到合适自己孩子的学洗道路。

小石头的四升五

#能量父母成长计划##教育聊一聊##在微博过暑假##一年级[超话]#