要让孩子免受公知病的困扰，不沦为无知妄断之人，需在成长初期向其灌输两个核心观念。

其一，他人与你一样，皆为平凡之人，既不比你愚钝，也不比你恶劣。除自身事务及专业领域外，切勿自以为是地认为，自己能想到的，他人就无法察觉。

其二，世间存在诸多难题，多数问题难以找到完美解决方案。不要因察觉某事是大问题，便盲目自信地认为自己定能解决。应尊重客观规律，不可仅因主观觉得某一现象荒谬，就认定必定有解决办法。

以家庭经济状况为例，若家庭贫困，你认为仅凭一个点子、一次思维方式的转变就能轻松解决，那不妨先从自身做起，尝试解决这一问题。

若能践行以上两点，人便不会陷入幼稚、公知式的思维误区。这种误区表现为动辄觉得他人非蠢即坏，自视甚高，认为自己比政治家还要高明。

在非专业领域，我的思考方式是先假定他人观点正确。在我看来，思考的首要步骤并非独自分析、所谓“独立思考”，那显得有些愚蠢。

我会先关注该领域内高手的看法，假定他们的观点有理，努力去理解。若我与对方观点不合，通常会先反思，是不是自己理解有误。

对于政治问题，我的方法论亦是如此：我不会随意对政府政策评头论足、妄加指责。我会先假定政府政策至少比我所想的更为周全，毕竟我对实际情况都不甚了解，更别提参与决策了。

这种思考方式不仅适用于中国政治，对其他国家的政治亦然。比如，面对一些国家的反华行为，虽身为中国人，我自然会谴责，但也会尝试站在对方立场思考。反华行为背后肯定有其逻辑，我会假定其有合理性（当然，这是从对方角度出发）。

即使对方犯错，其水平也未必低于我。就像詹姆斯罚篮不进，而我投篮能空心入网，二者根本无法相提并论。

#赵未未#