【网络时代的“必修课”——培养未成年人的网络素养】当网络成为孩子的“第二生活空间”,教会他们科学、文明、安全、合理使用网络,比“禁止上网”更重要。网络时代,孩子是“数字原住民”,他们比父母更早接触网络,却比任何人都更需要网络素养教育。《未成年人保护法》第六十四条,正是针对这一时代的立法回应。它明确了国家、社会、学校和家庭的共同责任——加强未成年人网络素养宣传教育,培养和提高未成年人的网络素养。详情:http://t.cn/AXSdK9EP(康平女声)
【网络时代的“必修课”——培养未成年人的网络素养】当网络成为孩子的“第二生活空间”,教会他们科学、文明、安全、合理使用网络,比“禁止上网”更重要。网络时代,孩子是“数字原住民”,他们比父母更早接触网络,却比任何人都更需要网络素养教育。《未成年人保护法》第六十四条,正是针对这一时代的立法回应。它明确了国家、社会、学校和家庭的共同责任——加强未成年人网络素养宣传教育,培养和提高未成年人的网络素养。详情:http://t.cn/AXSdK9EP(康平女声)