【老师免不免不知道，我是给他们免了。】

周五的，整理两套选择专项卷，抄写12道题，给谦依全免了。

谦——“就光做数学行不行？” “行！怎么样都行！”

周六的，谦的多音字听写全对💯，那——生字作业，免了！

整本书的“古诗、文言文、'日积月累' ”，谦刚默到第2首《惠崇春江晚景》的第2句就不爱写了。“不爱写就不写，免了！”

谦——“习作5我写的也不好，能不能不背不默了？” “当然能！张老师也是这个意思不是么？5和8是同类型习作，你的习作8写的好，习作5无论怎样都不会用到，那习作5的背和默没有任何意义。免了！”

依——“妈妈，我特别想吃土豆泥。” “你最喜欢肯德基的土豆泥，妈定一个。玉米杯要不要？给你和哥哥来个玉米杯。依再给你来个汁汁双层嫩牛堡。”

谦——“妈妈，我不想吃肯德基。可不可以点个喜家德的饺子。” “这有啥不可以的，再给你来个热的南瓜饮。另外你俩喜欢那家驴肉火烧，咱晚上吃。”

“妈妈能不能定闹钟睡会儿再起来学习？” “定啥闹钟定闹钟，睡行了！快去睡！”

今天周日，我会继续挑着作业给他们免了。

就下图这一天的内容，没有一件是我催的，全他俩主动做的。就这样的孩子，不想写或者没意义的作业不及时免了，更待何时！！

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