【热度锐评：#学校砸手机砸碎的是教育温度还是管理底线##铁锤砸碎手机也砸碎教育包容#】警示学生，非得用砸的吗？上百部手机摆满一地，两名男子抡锤砸下，屏幕应声碎裂。台下的学生静静看着。这是湖南郴州菁华园学校的“警示现场”。视频传到网上，争议随之而来。

学校说，砸的是没收后多年无人认领的手机，目的是警示学生不要带手机入校。教育局说，无人认领也属个人财产，不能随意损毁，做法不当，会处理。律师说，学校只有保管义务，没有处分权，砸了就得赔。网友们吵成一团——有人说砸得好，有人说砸得违法。

这件事之所以引发争论，是因为它在“理”和“情”之间撕开了一道口子。从“理”上讲，学校砸手机侵犯了财产权，错了就是错了。从“情”上讲，手机对学生的诱惑和干扰，老师们深有体会。禁而不止、收而不绝，学校也有无奈。

但这些手机为什么会“多年无人认领”？ 学校有没有通知过家长？有没有设置合理的认领期限？有没有明确的逾期处理规定？如果什么都没有，只是把手机堆在那里，堆到积灰了抡锤一砸了事，那只能说明学校在管理上偷了懒。

教育局说“会进行处理”，这个处理不该只是批评两句。该厘清的是：学校在什么情况下有权处置学生暂扣物品？处置程序该怎么走？这些都需要明确。同时也要正视学校管理手机的现实困难——光靠“禁”和“砸”解决不了问题，引导学生合理使用手机，比砸一百部更管用。 http://t.cn/AXS8T3AH