#困境救助##志愿者培育##陪伴天使# 2026年6月9日，协作者为困境儿童开展的数学陪伴服务如期在线上开展。针对瑶瑶上次提到的数学成绩退步问题，陪伴天使志愿者朱薪月特意准备了验算方法的专题教学，引导瑶瑶思考“为什么要进行验算”。瑶瑶起初有些茫然，经过耐心讲解，她明白了验算有助于培养良好学习习惯、提升正确率，认真点头表示认同。

随后，陪伴天使朱薪月讲解如何进行加法验算，瑶瑶认真学习，正确计算出结果并完成验算。在减法验算环节，瑶瑶最初运算出现错误，陪伴天使及时引入减法验算知识，帮助她发现并纠正错误，瑶瑶顺利掌握了方法。

最后，结合瑶瑶妈妈前期提供的课后习题，陪伴天使进一步讲解加减法验算的综合运用。但由于习题用字母A、B、C、E呈现，瑶瑶在将抽象字母转换为数字思维时遇到较大困难。社会工作者刘文静及时介入，为字母赋予具体数字，一步步引导瑶瑶理解题目关系。虽然瑶瑶仍对字母呈现形式感到吃力，但她认真跟上了引导，并能正确运用验算方法。

服务尾声，社会工作者刘文静询问瑶瑶下次的陪伴意愿，约定下次陪伴学习的内容。从拼音到数学，从验算到大学畅想，陪伴正在一点点拓宽瑶瑶的视野。