❓ 英语拼读规则那么多，课时有限，该怎么选？学生见都没见过的规则，学了有意义吗？
本期视频提出一个自然拼读教学的核心原则：只教学生看得见的、常见的规则，罕见规则暂时跳过，特殊单词单独记忆。

📚 核心原则
- 学习时间有限，不可能面面俱到
- 只学常见的、可见的规则
- 学生连词都没见过的规则，先不教
- 特殊词单独记忆，不增加认知负担

#英语教学##TeachingEnglish# http://t.cn/AXSljOoV