波利亚《怎样解题》整本书都在告诉教师：
不要急于告诉学生答案，而要通过一连串恰当的问题，引导学生自己发现思路。
他提出了大量经典问题，例如：
• 已知什么？
• 要求什么？
• 有没有类似的问题？
• 能不能换一种表示？
• 能不能从特殊情况开始？
所以我为什么一直要坚持小班，直播，并且不断的要喊你回答问题?
如果不回答，不互动，效果肯定大打折扣。
发布于 北京