从“俗语”看家庭教育方法
“用心不用力”。从反面更容易理解这句话，就是动脑筋少，而行动多。比如，没想清楚孩子是否需要帮助，为什么需要帮助和怎样帮助才能取得好的短期效果且不违背长期发展方向，就开始给孩子具体的“帮助”了——用钱、权威等家长最能拿得出手的东西来解决问题。“用心”是难为家长的，却是孩子需要的，也是最好的示范。
可以用职场上的领导来类比家长在家庭教育中的地位，好的领导通常是“勤于动脑，而懒得动手”的。好的家长一样，一定是善于动脑的。好的领导首先是把定位、需求等摸清楚再引导下属解决问题，而差的领导总想用权威解决问题。同样地，好的家长应该多动脑把问题想清楚，再决定是否动手和怎样动手。好的领导追求“懒得动手”的目标——这通常意味着授权和培养，着眼于下属成长和组织发展的长远目标；好的家长应该从中借鉴，因为家庭教育的目标与之如此类似——孩子的长远发展和家庭的长久幸福。所以好的家长也应该“勤于动脑“，并追求“懒得动手”。
“用心不用力”作为家庭教育的基本原则，一直被教育类书籍反复强调，怎么从逻辑上去理解这个原则，以上为一点思考。