#Susan教英语[超话]# @Susan教英语
【2026.6.24】
又是娃贴的一墙花花绿绿，还给每张卡片设计了分数，每个分数对应一个玩偶作为奖励。我很喜欢这个小巧思，因为娃设计了两类事物之间的链接关系，不是简单的一一对应。这种思路是分析更多关联事物的基础，娃已经开始运用关系了，是一个很好的开始。

这次目标词是smart，每一张卡片与smart链接上都有无数种可能的话题。能把smart串联到句子中是第一步，把smart的可能扩展开来挺考验思维的。

我们讨论了很多smart的人都戴眼镜，为什么呢？这个为什么娃没思路，我开始引导思考。你戴不戴？你能看清吗？妈妈没眼镜能看清吗？眼镜是什么用处？我的眼睛为什么看不清呢？我用眼睛做什么了？眼睛累了，需要帮助才能更好的工作。眼镜就是这个helper.聊到我最讨厌没眼镜找眼镜。娃想到了我曾经说过的隐形眼镜，可是我不知道怎么说，但也没妨碍我们讨论隐形的用法、作用以及护理。回到眼镜的话题，我们要保护好我们的眼睛。

聊的卡片差不多四五张，但每一张都是一个话题，smart从狭义的clever到更广义的should do,shouldn't do.延展开的内容聊爽了。