从初始的核心图像迁移到不同的抽象场景里。

这套方法，威力最大的地方，恰恰是小孩们最头疼、最“没有道理”的那一批词——介词和动词。

这些词意思超级多，传统背法真的背不到头。。。

但用“核心画面”一拆，全都通了：

over核心画面是”画一道弧线，越过去、罩下来”。

jump over（跳过去）——弧线，越过。

all over the place（到处都是）——罩下来，覆盖满。

think it over（仔细想想）——把这件事从头到尾在脑子里覆盖一遍。

一道弧线，意思就全部通了。

你给孩子讲“over 有十二个意思，背”

和你给孩子讲“over 就是画一道弧线越过去，你看这十二个用法是不是都在画这道弧线”

这完全是两个维度的教学。