学员心声·时光手记③ ——2026昆曲Follow Me结业回顾
周明 旦角高级2班、3班袁佳、张頲老师
沉浸式陪两娃学习昆曲已有三年，耳濡目染之下，我自己也彻底爱上了昆曲这门传统艺术。抱着“鸡娃不如鸡自己”的想法，我开启每周跨城求学之路，往返于昆山、上海和苏州学戏。
盼了两年的上昆Follow Me，今年总算抢到名额。本期课程我有幸跟随袁佳老师学习《瑶台》【一枝花】，又跟着张頲老师学习《亭会》【园林好】。
作为新晋学员，起初我十分忐忑，担心跟不上高级班的进度，还提前自学了唱段。正式上课后才发觉完全多虑，Follow Me每个班级学习氛围都格外融洽。袁老师和张老师授课耐心细致，唱腔咬字、身段拆解，还指导了我们如何正确发声，让我的演唱功底有明显进步。
班里基本都是跟随Follow Me学习十余年的资深学员，但她们都格外热心，主动帮我补全了【园林好】上半段内容，还戏称我为“学霸”，时常互相督促共勉，推着我不断精进。
在这里，同学们虽然来自各行各业，但昆曲已经成为了大家日常相伴的热爱，彼此交流切磋。感谢Follow Me帮我找到组织了，跨城奔波再累也值得！

赵亚鹏 小生启航班 谭许亚老师
第一次去剧场看的就是昆曲，当时我还不是昆曲戏迷，总觉得昆曲太慢了太雅欣赏不来，只是因为惠民演出的便宜票，就被朋友拉着千里迢迢去到剧院，花了两个多小时看了一出《绣襦记》。
现场看过才明白为什么说戏曲演出是现场的艺术，在屏幕上能感受的戏曲之美，不过现场十分之一，一场演出让我一发不可收拾，成为了昆曲的“剧粉”。
而这次“Follow Me”的课程让我从另外的角度感受到昆曲的美，舞台上尚且还有一些距离，演员的声音经过麦克风和音响才传入了耳朵。
但在课堂上，谭许亚老师的唱腔是以面对面的形式传到我的耳朵里，让我体会到什么是昆曲的“言传身教”。
这次学习的是《玉簪记·琴挑》里的【懒画眉】。我以前坐在观众席，从来没想到过，就这么几句唱，里面藏着这么多东西，刚开始的时候要注意：发声的位置、呼吸的气口、每个字的头腹尾、擞腔、橄榄腔。
后面又有进阶的要求：什么时候应该强调“腔”、什么时候应该放掉“腔”，以及最重要的唱的时候要有“松弛感”。
说实话，这支入门的曲子学起来也不像是听起来那么容易。
很巧刚上完课，就连着看了两场玉簪记：上昆版和四地合演版的《玉簪记》，带着学习的心态也认真品味了一下不同演员对于同一个角色处理。昆曲最迷人的地方，就是把人心里那种说不清道不明的情绪，用声音一点点描出来。
从前看戏，看的是唱的好不好听、身段美不美。这次看戏开始思考，演员是如何处理让这段唱变得更加好听。
汇报演出的时候，当台下的灯光打到我的脸上，我好像知道了为什么演员那么喜欢舞台。
定一个未来的目标吧——希望通过未来的学习，能够在舞台上完整的演出一折子戏！
“Follow Me”！下期再会！

胡碧仞 旦角中级1班 甘春蔚老师
和昆曲结缘始于三十多年前的一个暑假，在一个昆曲主题的夏令营上，有幸跟随蔡正仁老师和张静娴老师学习了《玉簪记·琴挑》【懒画眉】和《牡丹亭·游园》【步步娇】，深深的被昆曲优美的曲调和唱腔所吸引，心里也埋下了想要更多亲近昆曲这个细腻优雅的艺术形式的种子。然而随着升学和工作，对昆曲的喜爱和向往只能被搁置，那颗小小的种子也逐渐被尘封，当年学会的唱段也在偶尔的低吟浅唱中渐渐走了样……
两年前，上昆的Follow Me平台和Follow Me“元老”甘春蔚老师给了我与昆曲再续前缘的机会。然而任何一个艺术形式从入门到能有模有样得呈现都不是容易的事情，尤其是昆曲这样一个讲求规制的表演形式。学着学着开始感觉到两年前自己刚刚加入时想一蹴而就的想法真是太幼稚了，昆曲的一招一式、一颦一笑的那个度，真的是需要慢慢体会慢慢悟的，这也正是昆曲的魅力所在；练着练着也越来越能体会到排练厅里“台上一分钟，台下十年功”这十个字的含义。幸运的是甘老师有着丰富的教学经验，她经常能预见到我们会出现的问题，也能精确定位症结，她还会惟妙惟肖地模仿我们的表演，并加以指正，在一片欢声笑语中我们记住了要点。
性格爽朗的甘老师也让旦角中级一班成为了一个欢乐的集体，不同行业不同年龄段的姐妹们因为爱好走到了一起，我们戏称这是一个“学习型组织”，虽然我们的表演依然稚嫩，但也总想把身段展现得更美一点，不辜负甘老师的辛勤付出，每逢此刻，甘老师就会说：学昆曲不能急，是要慢慢“薰”的。我们常常开玩笑说“卷卷更健康”，其实这不是“卷”而是“认真”，试想对自己钟爱的东西都不能认真，那人生中还有什么事值得认真？
感谢上昆Follow Me这个平台，让我心中那颗喜爱昆曲的种子终于得以萌芽和生长，怀着失而复得的心情，让我对这个昆曲学习机会倍感珍惜，也期待着甘老师能继续带着我们进阶。