牧胖他们端午节布置了两篇看图写话，这一篇全程都是他一个人完成的，因为放假第二天的下午我没有和他呆在一起，这是他自己在奶奶家完成的。

后来他给我检查，我帮他找出了两个错误，一个是少了一个“妈”字，还有就是那个后引号的位置打得不对，别的就没有什么错误了。

对于他完成的这一篇，最让我感到惊喜的是：他每句话都打了标点符号。

这个学期刚开学的时候，我们的牧胖小朋友写看图写话只有两个标点符号，一个就是时间后面一个逗号，另一个就是整篇文章写完之后打个句号。

后来我使用了一个小方法教他打标点符号

就是在他每完成一篇看图写话之后，我会让他到我面前来读一遍，但凡他停顿换气的时候，我就用充满疑问的眼神看着他，让他自己看看自己写的文章，这个地方有没有标点符号，如果没有，就让他自己补上。

读了几次后，他在写话的过程中，也会养成小声把句子念出来的习惯，他自己开始慢慢有意识：凡是停顿换气的地方，就要打标点符号了。

妈妈们还可以教孩子，到换气的地方，先用铅笔在那句话的后面，轻轻点个小点（·）做标记，然后再想一想：这个句子没说完的话，就加逗号；话说完了，就加句号。

如果孩子做对了，就要给他打气：只要他有一句打对了，立刻大力夸：“哇，这句话的句号站得真稳！”正面反馈比纠错管用十倍。

#爸爸带娃时睡着半个身子压住宝宝#