儿子给爸的信，说了些啥。

儿子给爸的信，以“给老爸的一封信不知从何写起”开头，洋洋洒洒写满一张纸。

他说：教育有滞后性，父爱也是。他回忆了在自己的儿童时期，少年时期，成年，工作后，老爸在每个阶段所做的一切。他说，30年来，老爸父亲这个角色在各个方面都得到了完美的诠释。他也一直在模仿，学习，争取把老爸走过的路走得更好。

细哥说，儿子的信写得不错。文字功底好，架构不错，重点突出。末了，他说，有点儿我写的风格。

前不久，我整理资料，在儿子的房间，翻出了我给18岁儿子生日写的信，满满的A4纸，是打印稿。

儿子上次过节给我的信及昨天给他爸的信，都是手写。字里行间，严谨不乏温情；仔细看，一段话，几乎一个多余的字都没有。

我记得，小学第一次写作文，他压根就不知作文为何物，无从下手；是我让他坐在在旁边，看我如何三下五除二就写好，然后他照抄。第二天，他兴冲冲地拿着老师写的优+ 给我看。他明白，其实写作文也没那么难，老妈几分钟可搞定，他相信他慢慢地也可以写好。

此后，我经常给他讲讲思路，修改修改，作文稳步提升，他不再为写作文而发愁。

在儿子的初高中期间，我没少给他整理错题本，尤其是英语和物理；有时，我还和他一起做同一套英语题，看谁又快又好；我会交流解题技巧，教他如何一眼看出考点在哪儿；一次次的互动，让儿子觉得，老妈可以做到的，他通过努力也可以。事实确如此，他英语一直学得好轻松，高考146分。

昨天，和儿子也聊到了可颂的早教。楼上比可颂大3个月的小哥哥，已在培训机构接受系统早教，还跟外教学英语。儿子说，可颂以后搞个幼小衔接学习就可以，其余时间用来学篮球，街舞及其它体育项目，增强体能，让可颂放肆玩就好。

这点，目前看来，我们全家观点一致。不去早教，不是不学东西，寓教于乐，也许是一种好选择。

看着可颂可爱的模样，我时常想起儿子的小时候。他俩的相似点实在太多了。总觉得日子过的不紧不慢，不知何时，我的儿就成了技术骨干了。

细哥常说，希望他工作上，努力，尽力，超越，力争卓越。

今天，大太阳。爸妈在追剧，我听着电视，写下这些文字。每个日子都是美好的。#生活手记#