#茶馆[超话]#
《茶馆》（节选）是统编高中语文选择性必修下册第二单元的课文。本课设计为两课时：第一课时聚焦人物群像与“散点式”结构，第二课时聚焦语言艺术（个性化台词、潜台词、京味儿）与主题升华。
在重点上 就是潜台词分析，但是潜台词分析设计的不好，即使搞了情境化的，但是学生还是缺乏理解，只能是感受，缺乏支架。如果下一次要分析
第一层 人物嘴上说了什么 “我碰不了洋人，还碰不了你吗？”
第二层 人物心里想什么（没说出口） “我 ，但你 。”
第三层 作者想通过这句话告诉观众什么 揭示
或者：
潜台词产生的条件 = 人物想说真话 + 不能说真话 + 又要让对方明白。
三要素：
欲望：人物想达到什么目的？（王利发不想涨房租）
障碍：有什么阻止他直接说？（秦仲义是房东，得罪不起）
策略：用什么方式绕过去？（奉承、暗示、威胁、自嘲）
公式：潜台词 = 欲望 + 障碍 + 策略 - 直说
可以用替换 追问 补白 表演的链条完成教学
在趣味点上让学生体会一下老北京的京味儿语言
儿化音（也可以做考点 儿化音的表达效果）
敬语（面子哲学）
专业词汇（黑话)......