昨天早上游泳，回来路上说下午想去climbing（室内游乐场🛝），我说好的：先回家和爷爷奶奶午饭，然后我们去。到家，突然不愿意下车，哭着喊着要去climbing。没理他，开了车门，让他一个人坐车里继续哭，反正家里车库里。

哭了一会儿，自己下车进屋，继续一边哭一边想把我从饭桌椅子上推走，去车库开车带他出去玩，我搂着他拍着他，让他哭，自己继续和爸妈一起午饭。

突然又哭着说要吃面包水果，不要吃饭桌上给他放好的米饭🍚和剪好的菜，我去给他拿了一个预先准备好的snack box，奶奶给他放在桌上，让他自己坐好了，快吃，别饿了。

继续哭，还是推着我要走，我继续吃饭，他觉得没面子，就把桌上的snack box扔在地上。奶奶说要不要给他再拿一个，把地上的给他清理🧹了，我说不用：就这个，要么吃地上的，要么就别吃了，不惯着。奶奶想呵斥他，让他不要再继续哭闹，我说我不烦的：我可以让他先继续宣泄一下自己情绪，等平复了再做规矩。

自己地上捡了2个葡萄吃，还塞给我一颗，我说：yuckie……又扔回地上了。

他愣了一下，调整了下情绪，可能也是哭累了，哭饿了，自己找台阶下：拿了桌上自己吃饭的小勺子🥄和小🍴……跑去厨房水槽，一边走一边说wash，wash，wash……奶奶都笑了，回头和我说：他都自己找台阶下了，奶奶帮他洗一下餐具🍴，让他快吃饭吧。

然后，自己爬椅子，一口气把饭都吃完了。地上的面包，猕猴桃片捡了扔了，葡萄和草莓捡了拿水冲洗干净，放在他边上，看他饭后也默默吃完了。

下午还是带他去了室内游乐场🛝climbing，答应过他。

想起了托儿所老师教的：某天托儿所老师问我，昨天你突然取消不来了，是他不舒服了吗？。我说路上路过图书馆，他突然哭着闹着要去图书馆，哭着很serious的样子，我只能前面路口调头开回去，带他去了图书馆。把托儿所的日程取消了。老师说：这样不好，你可以和他说一下，早上已经安排好的行程和事情，可以结束了，再去图书馆，不然他以后会哭闹就可以做他想做的事情优先。当然，你答应了，还是要带他去，而且不要用增加活动或者取消活动作为惩罚或者交换。