给六年级的班讲了一些难题
比如情景题。
难点在于阅读中，提炼有效信息，根据问题导向，组合数量关系。
讲到勾股定理，其实小学生完全都能理解。
这里核心要掌握的就是数形结合思想。
如何通过图形结合代数来推导。
整个小学，真正重要的是为后续的抽象的代数做铺垫。
[浪]新五新六暑期班还有名额
（其他年级再预约：jasonwoo789）
#吴老师聊数学#
发布于 浙江
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