听故事能懂，自己读书读不动。
那怎么办？
有些人会犯一个错误：直接停掉听故事，逼孩子自己读。结果孩子更讨厌阅读。
正确的方法恰恰相反。
先利用孩子喜欢故事这件事，听读同步。
边听边看文字，让大脑慢慢建立：声音↔文字、人物↔文字、情节↔文字之间的连接。
然后再慢慢减少音频，增加独立阅读比例。
本质上是在完成一件事：从别人帮他建模型，过渡到自己建模型。
发布于 上海
听故事能懂，自己读书读不动。
那怎么办？
有些人会犯一个错误：直接停掉听故事，逼孩子自己读。结果孩子更讨厌阅读。
正确的方法恰恰相反。
先利用孩子喜欢故事这件事，听读同步。
边听边看文字，让大脑慢慢建立：声音↔文字、人物↔文字、情节↔文字之间的连接。
然后再慢慢减少音频，增加独立阅读比例。
本质上是在完成一件事：从别人帮他建模型，过渡到自己建模型。