我们给孩子的信息通常源于我们自己的内部信号，那些信息会对他们产生积极或消极的影响。我们传递的信息可能会阻止孩子用健康的方式探索世界，加剧他们的恐惧和不恰当的焦虑，也可能激发他们的勇气和抗逆力，让他们愿意远离自己熟悉的事物。
发布于 江苏
月方说家庭教育
我们给孩子的信息通常源于我们自己的内部信号，那些信息会对他们产生积极或消极的影响。我们传递的信息可能会阻止孩子用健康的方式探索世界，加剧他们的恐惧和不恰当的焦虑，也可能激发他们的勇气和抗逆力，让他们愿意远离自己熟悉的事物。